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怎样帮助孩子建立学生时代档案
2011-08-10 16:43 夏德祜 

 

  为贯彻中共中央《公民道德建设实施纲要》,我市于2002年在全国率先开展了“档案进家庭”活动。特别是2009年2月27日全国家庭档案理论研讨基地和管理示范基地揭牌仪式在沈阳举办之后,“档案进家庭”活动更加蓬勃发展,而且又开展了网上交流与传播,收到可喜的成果。那么什么是家庭档案呢?

家庭档案是家庭及家庭成员在家庭生活中形成和在社会活动中形成可归属个人保存备查的文字,图表,音像及其他各种形式的历史记录。

家庭档案的收集范围有:宝宝康乐档案,学生时代档案,恋爱婚姻档案,工作成果档案,当家理财档案,医疗保健档案,家庭历史档案和综合类档案,共八大类。

人们总是把少年儿童比做祖国的花朵,人类的未来。晚清启蒙思想家、教育家梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”毛泽东主席也把青年学生比作早晨八九点钟的太阳。学生时代应该是长知识,长身体的最美好、最难忘的花季。童年是人生的根基,少年是人的第二次“诞生”,青年是知识技能和心理发展的成熟期。怎样帮助他们树立正确的人生观,在今后征途上开辟属于他们自己的天地,这是国家、社会、家庭和学校共同的责任。我想应该帮助孩子建立起他们自己的档案。因为学生时代档案是他们学习成长过程的真实印记,它记录了求学时的艰辛和收获知识的快乐。体现了家庭、学校和社会对学生的关爱和教导。对学生的健康成长起着不可替代的作用。什么 是学生时代档案呢?学生时代档案是指学生在学习生活过程中形成的可归属个人的具有保存价值的各种文字、图表、音像等不同形式的历史记录。

建立学生时代档案主要有五个方面的作用:

一是学生生活的历史记录。学生时代划分为小学、中学、大学。在不同的阶段。由于学习内容和成长特点的不同,记录和反映学生时代的档案内容也各有不同,但这些真实地记录了学生在校的学习生活和从小到大的成长过程,总会留下一段段美好的记忆,这是用金钱买不到的记忆珍藏。

二是学生学识水平的有力证明。这些档案对于学生毕业后求职、聘任、技术职称评定和晋升工资、干部任用、落实生活待遇等都有重要作用,有时可成为法律书证。

三是激励学生奋进的生动教材。学生的考卷,老师的批改,获奖证书是学生亲历的真实记录,记载着过去的辉煌,是最可信、最形象的教科书,有激励作用,能增强学生的自信。

四是辅助学生学习的得力助手。学习是一个举一反三的过程,不断地改正错误,把握规律才能循序渐进,不断提高。考卷和作业是学习重点,更正错误,查缺补漏,可收到事半功倍的效果。我让孩子把错题卷重做一遍并留存,对孩子掌握所学知识起到了促进作用。。

五是学生与家长沟通心灵的纽带桥梁。有的学生随着学习压力增大,青春期提前,自立意识越来越强,叛逆心理也越来越强。作为家长在某些问题上不能简单粗暴,必须重视心理辅导,强化心灵教育,才能让孩子身心健康成长。老师给学生的信,同学之间的往来,家校联系手册,成长记实录承担着这个重任,成为家长、老师和学生之间的心灵润滑剂,具有纽带桥梁作用。

建立学生时代档案的重要性一定要让孩子明白,孩子们才能和家长很好的配合。那么怎样建立学生时代档案呢?

立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。首先是发动全家收集材料,从孩子上学开始直到毕业,在校学习过程中形成很多各种的材料。孩子也主动帮助收集,特别是优秀考卷,老师一句好的评语,他都乐于往回拿亲自交到家长的手上。但必须筛选有保存价值的材料,如教科书、成绩单、各种作业、学生作品等。特别多的是证件:学生证、毕业证、借书证、学位证及外语等级证、普通话证、三好学生证、优秀干部证等。还有各种音像材料、升学材料、日记、书信、毕业纪念材料和就业材料等等。

其次是整理材料。按档案局介绍的整理方法进行分类、排列和编号。每卷档案都要有封皮、扉页、前言、目录和正文,然后装订成册。我孙子看到我帮他整理的档案非常高兴,逢人就说,我有自己的学生时代档案了。我相信您的孩子若看到您帮他整理的学生时代档案,也一定会高兴的。现在,我们广场社区家庭档案沈阳理论小姐成员都帮孩子建立了学生时代档案。

朝着一定目标走出是“志”,中途决不停止是“气”,两者结合起来就是“志气”。一切事业成败取决于此。建立学生时代档案也不例外。

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